presentasi

matematika adalah pelajaran yang menyenangkan , tapi sebagian kecil saja siswa yang tertarik untuk mendalaminya. kenyataan di lapangan ( sekolah2) memang seperti itu. sebagai calon pengajar saya ingin mengetahui pendekatan seperti apa yang harus dilakukan agar siswa termotivasi belajar matematika?